Šiandieninėje visuomenėje knygą pakeičia informacinės technologijos, komercinė televizija, kompiuteriniai žaidimai, mobilieji telefonai, mokiniai vis mažiau laiko skiria skaitymui, todėl prastėja vaikų protiniai bei socialiniai įgūdžiai. Vaikai ,nematydami tėvų su knyga rankose, ir patys renkasi kitokius laisvalaikio leidimo būdus. Praktika rodo, kad vaikai, kurie savarankiškai daug skaito, kiekvienoje klasėje vis labiau gerina skaitymo įgūdžius, taisyklingiau kalba, turtėja jų žodynas, gerėja rašymo įgūdžiai, bendravimo kultūra Skaitymas skatina mąstymą, lavina kalbą, vaizduotę ir kūrybiškumą, padeda suprasti geriau save ir kitus, gerina žmonių tarpusavio santykius–skaitantieji įdomesni pašnekovai. Pagaliau, knyga – kultūrinis palikimas, todėl skaitymas vienas iš geriausių intelektualaus laisvalaikio praleidimo būdų.

Programos „Augu, nes skaitau“ tikslas: ugdyti ir propaguoti skaitymo kultūrą, apjungiant skaitymo procesą ir kūrybines veiklas. Drąsinti vaikus kūrybos procese, skatinti jų pasitikėjimą savimi. Ši programa buvo skirta pradinių klasių mokinukams. Labai viliamės, kad mūsų vaikai suprato ,kaip vertinti ir gerbti knygą, atrado knygų įvairovę, turtino žodyną, siekė visapusiškos saviraiškos kūryboje. Įgyvendinant programą, veiklose patyrė daug džiugių emocijų, pasitikėjo savimi, stiprino bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.
Programos vadovė socialinė pedagogė Daiva ir mokytojos Alita, Neringa, Vilija, Gitana